jueves, 3 de diciembre de 2015

IV UNIDAD-CLASE 17

IV UNIDAD-CLASE 17

Presentación de Teatro Circense.

El teatro del Circo, antes Circo Olímpico, fue un local de espectáculos situado en la plaza del Rey de la ciudad de Madrid,España, que funcionó en la segunda mitad del siglo XIX. Tuvo su origen en el barracón que ocupó en 1835 la compañía de acrobacias ecuestres de Paul Laribeau. En 1846, el circo fue reformado como teatro por iniciativa del marqués de Salamanca. El edificio sufrió el 13 de noviembre de 1876 un incendio que lo destruyó en su totalidad. En el mismo solar se edificó el teatro-circo que ocupó entre 1880 y 1970 el Circo Price.

Historia
Trasladado desde sus anteriores instalaciones en la calle del Caballero de Gracia y la plaza de Santa Bárbara, al corralón contiguo a la Casa de las Siete Chimeneas, el Circo Olímpico, en su nuevo emplazamiento de la Plaza del Rey continuó ofreciendo al público sus espectáculos ecuestres de acrobacia y demás números circenses reunidos por Paul Laribeau y monsieur Avrillon, experto caballista francés y jinete famoso en su jaca "Mosca".

En 1846 se hizo cargo del local el empresario José de Salamanca, reformando su aforo con cabida para 1.600 espectadores, convirtiéndose así en el mejor local teatral madrileño del momento.4 El nuevo dueño, que lo sería hasta 1851, dedicó el local a la representación de grandes espectáculos líricos del gusto popular, incluyendo en los programas a sus amantes, como fue el caso de la bailarina Guy Stephan (con la que en el propio Teatro del Circo rivalizaría otra bailarina, "la Fuoco", favorita ésta de Narváez).

Con el marqués al frente del teatro del Circo, éste se convertiría en el "quinto templo municipal dedicado en Madrid a la ópera italiana". En el aspecto arquitectónico, se conservan dibujos de las dos fachadas sucesivas diseñadas en 1840 y 1841 por Lucio de Olarrieta.




IV UNIDAD-CLASE 16

IV UNIDAD-CLASE 16

Expresión Corporal:Mensajes de expresion de alegria, pena, asombro, pensando.

EXPRESION DE ALEGRIA

Un sentimiento positivo que puede surgir entre otras cosas por: la atenuación de un malestar o el logro de una meta objetivo, la observación de la felicidad de alguien a quien apreciamos o la contemplación de algo que nos parece hermoso. Su intensidad se modulará en función del grado de deseabilidad del objetivo alcanzado y por otra serie de factores.

Dos niñas riéndose de alegría

EXPRESION DE PENA


EXPRESION DE ASOMBRO


EXPRESION PENSANDO



IV UNIDAD-CLASE 15

IV UNIDAD-CLASE 15

Ejercicios de malabares: Pelotas de tenis y Palos

EJERCICIOS DE MALABARES

Los ejercicios de malabares son actividades físicas, que desarrollan nuestra habilidad motriz, nos ayudan a mejorar nuestra coordinación óculo-manual, razonamiento espacial, concentración, voluntad, etc.


PELOTAS DE TENIS

Mujer que hace juegos malabares con las pelotas de tenis


PALOS







IV UNIDAD-CLASE 14

IV UNIDAD-CLASE 14

Actividades de Gimnasia Circense: Malabares, acrobacia, mimo, expresión corporal y actuación teatral.

GIMNASIA CIRCENSE
Las actividades circenses son un recurso pedagógico con un enorme potencial en el ámbito de la Educación Física por su carácter innovador, motivador, por los valores educativos que desarrolla, la mejora de la convivencia, el fomento de la cooperación, el aumento de la autoestima, el conocimiento y control del propio cuerpo, la superación de límites y su gran atractivo para el alumnado.
Nos permiten trabajar tanto las habilidades motrices y cualidades físicas de los alumnos, como otros aspectos ligados a la expresión y a la creatividad.


MALABARES
Malabarismo es el arte de realizar ejercicios de agilidad y destreza, que se practica gene­ralmente como espectáculo, manteniendo varios objetos en equilibrio inestable y espe­cialmente lanzando objetos hacia el aire y recogiéndolos. Además de las pelotas, las mazas y los aros, hoy en día se acepta la inclu­sión en el campo de los juegos malabares de la manipulación del diábolo y del palo chino o palo del diablo.




ACROBACIA

Las acrobacias son todos aquellos movimientos de equilibrio que se pueden realizar sobre diferentes superficies, siendo el modo más convencional sobre cuerdas para lo que generalmente se coloca una red de protección para cubrirse ante algún improviso.

Las acrobacias

Aquí mostraremos un vídeo en el que se refleja las clases de acrobacia en el circo


MIMOS

El mimo es una forma dramática de carácter popular que surge en la Antigüedad Griega, que suele tener carácter realista y, fundamentalmente, satírico. Tiende a la personificación, a la tipificación de los personajes, y utiliza a menudo la improvisación, la imitación de animales y elementos acrobáticos.


EXPRESIÓN CORPORAL

La expresión corporal es el resultado de un proceso de desarrollo de conocimientos, habilidades y experiencias en torno al cuerpo y la expresividad de la persona, del actor. Las nociones sobre el cuerpo escénico y la gran variedad de posibilidades expresivas que se esperan del actor configuran una construcción conceptual e investigación específica.


ACTUACIÓN TEATRAL